El començament de l'any escolar és el moment perfecte per discutir els possibles canvis en el programa de l'escola i explicar-ne el dolor. El servei MyBook, que va recollir milers d'escriptors de llibres de tot el món, va passar una enquesta entre els lectors per esbrinar quins productes d'autors moderns són dignes d'aprendre en les lliçons.
En l'estudi, hi havia més d'un milers d'usuaris i mig, i va resultar que el 42% del percentatge d'ells no és indiferent al món màgic de Joan Rowling. Aquests lectors van assenyalar amb confiança que la saga sobre Harry Potter és simplement obligada a formar part del programa de l'escola, i és fàcil d'acord amb ells, perquè les situacions enfrontades per herois, podem ensenyar clarament més que les mateixes reflexions sobre la vida de Príncep Bolkonsky.
També entre autors estrangers, els participants de l'enquesta van destacar la història de "Flors per a Elgernon", que va ser escrita per l'autor nord-americà Daniel Kiz, el llibre de l'escriptor de Bielorússia Svetlana Aleksievich "La guerra no és una cara femenina", Roman Swede Fredrika Bakman "Second Life Uve" i una pantalla recentment "EUA Estats Units Donna Tartt.
Els lectors totalment previsiblement no volen veure més en el programa de l'escola "Guerra i pau" de Lion Tolstoy i "Tranquil·l" Mikhail Sholokhov. Aquests llibres es consideren obsolets, avorrits i no donen suport a beneficis especials per al desenvolupament emocional dels escolars.