Momba ny fironana ara-nofo : "Angamba izao aho hiantso ny tenako amin'ny 100 isan-jato voajanahary, nefa iza no mahalala tsara? Angamba indray andro dia hihaona amin'ny lehilahy iray aho, izay hieritreretako hoe: "Eh, manintona ahy izy." Nihaona tamin'ny bandy foana aho, izay eritreretiko hoe: "Damn, ary tsara tarehy izy." Mbola tsy naniry hanoroka lehilahy mihitsy aho, tena tiako ny zazavavy. Saingy, mieritreritra aho fa ny kajy ny tenako amin'ny sokajy sasany misy fahatokisan-tena 100 isan-jato dia mariky ny fisainana myopia sy ny fisainana tery. "
Momba ny fitoviana amin'ny resaka ara-nofo ara-nofo : "Manonofy aho fa indray andro any dia ho avy toy izany ny zanako rehefa tonga nody avy any an-tsekoly ny zanako ary miteny hoe:" Dada, tiako ny zazavavy iray sy zazalahy iray, ary tsy fantatro izay toa ahy. Inona no tokony hataoko?" Ary tsy ho olana izany. Izy io dia hiambina ihany fa iza amin'izy ireo no tsara kokoa amin'ny toetran'ny olombelona, izay mahatonga anao hihomehy matetika. "
Momba ny filàna hampitsahatra ny fampitahorana ny ankizy sy ny tanora : "Ny resaka amin'ny ankizy any an-tsekoly sy ny mivezivezy amin'ny alàlan'ny tambajotra sosialy dia tena mahomby. Ao ny olona hitombo. Indraindray ny ankizy dia manana fitaomana be loatra. Manomboka mahatsapa hoe iza ianao, fa tsy azo antoka hatramin'ny farany. Indrindra raha manana fianakaviana dysfunctional ianao, dia manana fitaomana be loatra ny fivavahana. Indraindray ianao manandrana mahatsapa fahatokisana bebe kokoa, maneso ny olon-kafa. Ny tanjonay dia ny hampianatra ny ankizy ny fangoraham-po sy ny fahatakarana. Mila ny tenantsika fotsiny ianao. "